Thí Sinh Phải Có 4 Cuốn Sách Ôn Thi THPT Quốc Gia Môn Tiếng Anh Này

Tiếng anh và ôn thi tiếng anh thpt quốc gia là một trong những trở ngại của thí sinh đang theo học trung học. Tuy nhiên với những cuốn sách ôn thi THPT quốc gia môn tiếng anh dưới đây thí sinh sẽ không còn lo lắng. 

4 cuốn sách ôn thi thpt quốc gia môn tiếng anh thí sinh phải có

Với nội dung hướng dẫn sử dụng nhận biết dấu hiệu bằng những mẹo rất hữu ích, hơn nữa áp dụng trực tiếp vào các câu trả lời trắc nghiệm tiếng anh thì đây là những cuốn sách luyện thi thpt quốc gia được giáo viên và giảng viên Đại học đánh giá cao để cho thí sinh ôn luyện.

Cuốn sách ôn thi THPT quốc gia môn tiếng anh thứ nhất: 

Bạn còn yếu về mặt từ vựng trong Tiếng anh, bạn học trước quên sau và không biết làm sao để ghi nhớ kiến thức để đi thi Tiếng anh cho kỳ thi THPT quốc gia sắp tới? Thì đây sẽ là cuốn sách phù hợp cho bạn. Cuốn sách ôn thi thpt quốc gia môn tiếng anh 2017 chứa những bí kíp vừa để nhớ lâu thuộc nhanh, đặc biệt thí sinh có thể vận dụng từ vựng hiệu quả trong bài thi.

Cuốn sách ôn thi thpt quốc gia môn tiếng anh 2017

Nguồn gốc của cuốn sách này là dựa trên phương pháp học tiếng Anh của người Do Thái (người dân mà được cả thế giới là thông minh nhất). Với những phương pháp riêng khiến người học hứng thú và cảm thấy dễ dàng hơn rất nhiều nhờ có thêm những hình ảnh minh họa sinh động cùng bối cảnh sử dụng từ vựng.

Cuốn sách luyện thi thpt quốc gia môn tiếng anh 2017 thứ 2:

Nếu như cuốn sách thứ nhất dùng để ôn thi thì cuốn sách thứ 2 này nhắm đúng đến kĩ năng làm bài thi trắc nghiệm thpt quốc gia môn tiếng anh. Thi trắc nghiệm vừa là cơ hội vừa là thách thức cho thí sinh. Loại hình thi này ẩn chứa vô số những bẫy khiến thí sinh sai lầm chỉ với 4 lựa chọn A, B, C, D.

 Bài thi trắc nghiệm môn tiếng Anh

Đối với dạng bài thi trắc nghiệm môn tiếng Anh đang âm thầm lấy đi kha khá điểm của các bạn học sinh chủ quan. Vậy làm cách nào để khắc phục tình trạng trên để tránh sai lầm. Đây sẽ là cuốn sách tập chung vào vấn đề đó.

Việc nắm vững những kĩ năng làm bài thi trắc nghiệm tiếng anh làm bài và luyện tập một cách thành thạo sẽ là “chiếc phao cứu sinh” mà các bạn có thể tìm thấy ở cuốn sách này. Nó có tên là “Rèn luyện kĩ năng làm bài trắc nghiệm môn tiếng Anh” của cô giáo Vũ Mai Phương một cô giáo cũng khá nổi tiếng với luyện thi tiếng anh vào Đại học..

Cuốn sách thứ 3 trong bộ sách ôn thi THPT quốc gia tiếng anh năm 2017:

Là bộ sách  sử dụng cấu trúc của phương pháp tự học quốc tế (học bằng sách kết hợp video bài giảng kèm theo). Khi mua sách, bạn sẽ được tặng kèm video bài giảng chuyên đề để tự học hiệu quả hơn.

Bộ sách gồm 4 cuốn tương ứng với 4 chuyên đề

Bộ sách gồm 4 cuốn tương ứng với 4 chuyên đề: ngữ pháp, đọc hiểu, trọng âm – phát âm và viết luận. Mỗi chuyên đề sẽ được giải thích sâu lý thuyết, kết hợp với hơn 1000 câu hỏi bài tập tự luyện đa dạng với đáp án chi tiết, đảm bảo việc học và thực hành bám sát theo đề thi của Bộ GD&ĐT.

Cuốn sách thứ tư nằm trên kệ sách ôn thi THPT quốc gia cấp tốc với tiếng anh:

Đây là cuốn sách dùng để tổng hợp và ôn vào giai đoạn nước rút.  Phần mở đầu của sách là những bí kíp cực kỳ bổ ích sẽ giúp các bạn làm tốt bài thi tiếng Anh. Phần thứ hai gồm 20 đề thi thử THPT quốc gia Tiếng anh bám sát với chương trình mới nhất của Bộ Giáo Dục. Trong đề thi có các câu hỏi ở 4 mức độ đánh giá năng lực học sinh gồm: mức độ biết hoặc nhớ (câu dễ); mức độ thông hiểu (câu trung bình); mức độ vận dụng thấp (câu khó) và mức độ vận dụng cao (câu rất khó).

ề thi thử THPT quốc gia Tiếng anh

Như vậy để đạt kết quả cao trong kỳ thi THPT quốc gia cũng như lợi thế trong xét tuyển vào các trường Đại học, đòi hỏi các bạn phải biết đầu tư thời gian để ôn luyện phù hợp, khi học phải hiểu bản chất của vấn đề, nội dung kiến thức để không nhầm lẫn khi làm bài. Hi vọng những cuốn sách trên sẽ đem lại nhiều lợi ích cho các bạn với những lời phân tích, những kỹ năng, những thủ thuật được đúc kết trong quá trình giảng dạy và luyện thi. Từ đó, giúp các bạn tự tìm được lời giải và nâng cao khả năng tư duy, hướng xử lý bài thi tuyển sinh đại học, đặc biệt là những câu khó để lấy điểm 8, điểm 9, điểm 10.

Tổng Hợp Các Nguyên Tắc Giúp BẠn Giao Tiếp Tiếng Anh HIệu Quả

Bạn muốn giao tiếp tiếng anh như người bản xứ dễ dàng  và luôn nói với bản thân mình “Giá như mình giỏi Tiếng Anh”. Nhưng bạn không biết bắt đầu từ đâu để học tiếng anh giao tiếp. Hãy cùng Kênh Tuyển Sinh đón xem 7 nguyên tắc học giao tiếp tiếng anh hiệu quả nhé!

Nói Tiếng Anh như một đứa bé

Hãy tưởng tượng bạn có thể nói tiếng Anh một cách tự nhiên như một đứa bé đang tập nói. Từ ngữ tuôn ra từ miệng một cách dễ dàng, và nhanh. Sau đây là chia sẻ 7 nguyên tắc học Tiếng Anh giao tiếp cơ bản của một chuyên gia về ngôn ngữ Anh trên trang web edufire và rất được nhiều người ủng hộ. Hãy xác định được mục tiêu của mình: “Giao tiếp Tiếng Anh trôi chảy, dễ dàng, nhanh chóng và không cần suy nghĩ như người bản ngữ”

Coi giao tiếp tiếng anh như nói tiếng mẹ đẻ

Để làm được điều này, bạn phải thay đổi ngay cách bạn học tiếng Anh. Việc đầu tiên là bạn phải dừng ngay lại việc học từng từ vựng tiếng Anh?

Tại sao lại phải dừng học từng từ Tiếng Anh? 12 năm học phổ thông mình đều học thế trên trường mà?

Đó là cách học hoàn toàn sai!

Người bản ngữ không học tiếng Anh bằng cách nhớ các từ riêng biệt. Người bản ngữ học Tiếng Anh giao tiếp theo nhóm từ. Nhóm từ là cụm các từ Tiếng Anh được đi với nhau một cách tự nhiên.

 

Học nhanh lên gấp 4 lần.

Theo một nghiên cứu của Tiến sỹ Dr. James Asher chứng minh rằng học bằng các nhóm từ, cả câu sẽ làm việc học nhanh hơn gấp 4-5 lần các từ riêng biệt. Hơn nữa, học sinh cũng có thể cải thiện khả năng ngữ pháp của mình khi viết bài Writting. Bởi vì khi bạn có thể nhớ được cả một cụm từ Tiếng Anh, việc giao tiếp Tiếng Anh một cách tự nhiên hơn, không bị bó hẹp vào việc dịch từng từ Tiếng Anh sang Tiếng Việt khi nói.

Tổng Hợp Các Nguyên Tắc Giúp BẠn Giao Tiếp Tiếng Anh HIệu Quả

 

Nguyên tắc số 1: Luôn học và xem lại các nhóm từ, các cấu trúc câu, không phải các từ riêng biệt

  • Khi bạn tìm thấy bất cứ một từ mới nào, hãy viết cái câu có từ đó ở trong. Khi bạn ôn bài, luôn luôn ôn cả nhóm từ, cả câu, đừng ôn từ riêng biệt.
  • Hãy sưu tập các nhóm từ.
  • Tiếng Anh giao tiếp và ngữ pháp của bạn sẽ tốt lên nhanh gấp 4-5 lần. Bao giờ cũng nên viết cả một câu trọn vẹn.
  • Luôn luôn học đủ câu.
  • Hãy làm một cuốn vở sưu tập nhóm từ, cả câu.
  • Sưu tầm và ôn lại các nhóm từ, các câu thường xuyên. Không bao giờ chỉ viết các từ riêng biệt, bao giờ cũng viết đủ nhóm từ và câu. 
  •  

Nguyên tắc thứ 2: Không học ngữ pháp

  • Dừng ngay lại việc học ngữ pháp! Các nguyên tắc ngữ pháp dạy bạn phải NGHĨ VỀ TIẾNG ANH, nhưng khi bạn muốn nói Tiếng Anh một cách tự nhiên – Thì ĐỪNG NGHĨ. 
  • Với hệ thống này, bạn có thể học Tiếng Anh mà không cần học ngữ pháp. Tiếng Anh giao tiếp của bạn sẽ tiến bộ một cách rất nhanh và tự nhiên.
  • Vì thế Nguyên tắc thứ 2 là: Không học ngữ pháp Tiếng Anh.

Nguyên tắc thứ 3: Nguyên tắc quan trọng nhất – Nghe trước

  • Nghe, nghe và nghe. Bạn cần phải nghe tiếng anh có thể hiểu được. Bạn phải nghe tiếng Anh hàng ngày. Đừng đọc trong SGK. Hãy nghe tiếng anh. Điều này chính là chìa khóa để giúp bạn mở được con đường chinh phục khả năng giao tiếp Tiếng Anh của bạn. HÃY NGHE THẬT NHIỀU.
  • Học bằng Tai, Không phải Mắt.
  • Tài hầu hết các trường từ cấp 1 đến cấp 3 đều học Tiếng Anh trong SGK, học ngữ pháp chỉ để phục vụ duy nhất một mục đích để đạt được điểm cao khi làm bài kiểm tra. Nhưng chính điều đó là lối mòn cho việc học Tiếng Anh giao tiếp.
  • Nhưng bây giờ bạn phải tự học tiếng anh với Tai của bạn, không phải Mắt của bạn. Bạn nên nghe 1 – 3 tiếng mỗi ngày. Dành hầu hết thời gian của bạn để Nghe – đó là chìa khóa cho việc nói tốt tiếng Anh. ==> Nguyên tắc khi luyện nghe tiếng anh

Nguyên tắc thứ 4: Học chậm mà chắc 

  • Bí mật của việc nói một cách dễ dàng là học từ, nhóm từ và câu một cách chuyên sâu nhất. Để hiểu một định nghĩa, khái niệm là không đủ. Để nhớ cho các bài kiểm tra cũng là không đủ. Bạn phải đưa các từ ấy vào sâu trong trí não của bạn. Để học giao tiếp tiếng anh một cách dễ dàng, bạn phải ôn đi ôn lại các bài học rất nhiều lần.
  • Học chuyên sâu thế nào? Rất dễ – chỉ cần nhắc lại ôn lại các bài học hay nghe thành nhiều lần. Ví dụ, nếu bạn có những cuốn sách nghe, hãy lắng nghe chương Một 30 lần trước khi nghe Chương Hai. Bạn có thể nghe Chương Một 3 lần mỗi ngày, trong vòng 10 ngày.

Hãy Học ngữ pháp tiếng anh một cách chuyên sâu

Thế ngữ pháp thì sao? Bạn học chuyên sâu thế nào mà không cần học các nguyên tắc ngữ pháp? Tôi sẽ nói với bạn cách học ngữ pháp tiếng anh một cách tự nhiên nhất có thể. Hãy sử dụng phương pháp sau và ngữ pháp sẽ tiến bộ một cách tự động.

Bạn hãy học cách sử dụng các thì động từ một cách tự động. Điều đó giúp bạn nghĩ nhanh hơn và dễ dàng hơn khi giao tiếp tiếng anh và cũng tạo được hứng thú khi tự học tiếng anh, tránh gây chán nản giữa chừng.

Tổng Hợp Các Nguyên Tắc Giúp BẠn Giao Tiếp Tiếng Anh HIệu Quả

 

Nguyên tắc thứ 5: Sử dụng các câu chuyện ngắn

Chúng tôi gọi các câu chuyện này là “Các câu chuyện ngắn với thì khác nhau”. Đây là cách hiệu quả nhất để học và sử dụng Ngữ pháp tiếng Anh một cách tự động. Bạn phải học Ngữ pháp bằng cách nghe tiếng Anh thực thụ. Cách tốt nhất là nghe các câu chuyện được kể qua “thì” thời gian khác nhau: Quá khứ, Hoàn thành, Hiện Tại, Tương lai.

Bạn làm thế nào? Rất đơn giản! Tìm một câu chuyện hay một mẩu báo với thì hiện tại. Sau đó nhờ một giáo viên/gia sư người bản ngữ viết lại với thì quá khứ, Hoàn thành, và Tương lai. Sau đó, hãy nhờ họ đọc và ghi lại các câu chuyện đó cho bạn.

Sau đó bạn có thể nghe các câu chuyện này với nhiều kiểu ngữ pháp. Bạn không cần phải biết các nguyên tắc ngữ pháp. Chỉ cần nghe các câu chuyện từ các quan điểm khác nhau và ngữ pháp của bạn sẽ tự động tốt lên. Bạn sẽ sử dụng Ngữ pháp đúng một cách tự nhiên và tự động.

Đây chính là bí mật để giao tiếp tiếng anh thành thạo

Tôi muốn bạn suy nghĩ về một điều này: Tại sao bạn học tiếng Anh 12 năm rồi mà bạn vẫn thấy khó khăn để hiểu người bản ngữ?

Không có vấn đề gì sai với bạn cả. Vấn đề nằm ở trong giáo dục trường học bạn học tiếng Anh và SGK của bạn. Sách giáo khoa tiếng Anh và các đĩa CD của sách giáo khoa rất không tốt. Bạn không bao giờ học được tiếng Anh giao tiếp thực thụ, bởi vì nó quá nhiều tính lí thuyết và ít sự thực hành, tương tác khi bạn học tiếng anh.

Bạn không bao giờ học được tiếng Anh tự nhiên, thứ tiếng Anh được sử dụng trong các cuộc trò chuyện thông thường.

Bạn học tiếng anh trong SGK

Làm sao để hiểu người bản ngữ?  Bạn phải học cái thứ tiếng Anh hội thoại tự nhiên. Để học thứ tiếng Anh thực thụ, bạn phải lắng nghe các cuộc hội thoại thực thụ bằng tiếng Anh, không phải nghe các diễn viên đọc trong băng đĩa. Bạn phải lắng nghe người bản ngữ nói thứ tiếng Anh thực thụ. Bạn phải học tiếng Anh hội thoại thực thụ.

Bạn học tiếng Anh tự nhiên như thế nào? Rất dễ dàng. Hãy ngừng ngay lại việc sử dụng SGK. Thay vào đó, hãy lắng nghe các cuộc hội thoại bằng tiếng Anh, phim ảnh, các chương trình TV, sách chuyện, câu chuyện qua đĩa nghe, các chương trình radio bằng tiếng Anh. Sử dụng ngôn ngữ hội thoại thực thụ. Và đặc biệt nhất hãy Download và sử dụng ngay giáo trình luyện nghe English Study Pro 2012.

Nguyên tắc thứ 6: Chỉ sử dụng tiếng Anh hội thoại và tài liệu thực thụ

Bạn có thể học tiếng Anh hội thoại tự nhiên nếu bạn muốn hiểu người bản ngữ và nói một cách dễ dàng. Sử dụng hội thoại thật, báo, tạp chí thật, chương trình TV, phim, radio và các sách nghe.

Hãy tìm các nguồn hội thoại tiếng Anh thực thụ. Đọc và Nghe hàng ngày.

Nguyên tắc thứ 7: Đây là nguyên tắc cuối cùng, và là nguyên tắc dễ nhất: Nghe và Trả lời, không phải Nghe và Nhắc lại

  • Hãy sử dụng các Bài học có câu chuyện Nghe và Trả lời.
  • Trong các bài học có các câu chuyện ngắn, người kể kể một câu chuyện đơn giản. Người đó cũng sẽ hỏi các câu hỏi đơn giản. Mỗi khi bạn nghe các câu hỏi, bạn dừng lại và trả lời. Bạn sẽ học cách trả lời các câu hỏi một cách nhanh chóng. tiếng Anh của bạn sẽ trở nên tự động.
  • Bạn sử dụng các câu chuyện Nghe và Trả lời thế nào? Rất dễ! Hãy tìm một người giáo viên/gia sư bản ngữ. Đề nghị họ kể các câu chuyện, và hỏi các câu hỏi về câu chuyện này. Điều này sẽ giúp bạn suy nghĩ nhanh bằng tiếng Anh!.
  • Nếu bạn không có giáo viên/gia sư bản ngữ, hãy sử dụng bạn của bạn, bố mẹ bạn…

Chúc các bạn thành công và sớm chinh phục tiếng anh nhé!

Tại Sao Các Địa Phương Không Được Tổ Chức Thi Tốt Nghiệp THPT?

Thi tốt nghiệp THPT là vấn đề được nhiều đại biểu tranh luận sôi nổi tại hội thảo khoa học cấp quốc gia góp ý dự thảo Luật Giáo dục (sửa đổi) diễn ra sáng 28-12. Hội thảo do Trường ĐH Luật TP.HCM tổ chức với sự tham dự của gần 100 chuyên gia giáo dục, luật sư, luật gia và lãnh đạo các trường đại học, THPT…

Học sinh TP.HCM tham dự kỳ thi THPT quốc gia năm 2018 - Ảnh: TRẦN HUỲNH

Có cần thiết thi tốt nghiệp THPT?

Theo chuyên gia giáo dục, TS Phạm Thị Ly, vấn đề thi tốt nghiệp THPT cũng là một trong những việc nổi cộm trong năm qua với tranh cãi việc tổ chức kỳ thi “2 trong 1”.

“Luật Giáo dục đến thời điểm này đều quy định học sinh học hết chương trình THPT được dự thi tốt nghiệp. Tôi thấy rất lạ, luật hiện hành quy định học sinh được dự thi, không hề nói đó phải là kỳ thi quốc gia chung cho cả nước. Về nguyên tắc, nếu dựa theo câu chữ của luật các tỉnh, thành phố thậm chí các trường cũng được quyền tổ chức kỳ thi này nhưng không ai dám làm vậy”, bà Ly nói.

TS Phạm Thị Ly còn đặt vấn đề: “Chúng ta có nhất thiết phải tổ chức thi tốt nghiệp THPT? Tôi hiểu lý lẽ của những người bảo vệ quan điểm cần thi tốt nghiệp THPT với lý do cần chuẩn kiến thức, nếu bỏ thi học sinh sẽ không chịu học… Những điều này cũng có lý nhưng chúng ta chưa bao giờ nghĩ khác đi thực sự thi tốt nghiệp THPT có cần thiết như vậy hay không?”

Theo” Trần Huỳnh”

Bà Ly cho rằng giáo dục là một quá trình, bao gồm nhiều thứ chứ không phải là bài thi tốt nghiệp. Nếu đánh giá toàn bộ quá trình 12 năm học của học sinh bằng một kỳ thi với vài môn học nghĩa là chúng ta đánh giá thấp tất cả những yếu tố khác trong quá trình giáo dục. Hệ quả tất yếu là người ta học chỉ để thi và chỉ quan tâm tới những môn thi.

“Hiện nay nhiều nước không tổ chức thi tốt nghiệp tập trung mà trao cho các trường đánh giá quá trình học tập của học sinh và công nhận tốt nghiệp. Nếu có, kỳ thi được tổ chức nhiều lần trong năm và mục đích của kỳ thi để xác nhận học sinh đã đạt được những tiêu chuẩn giáo dục được quy định ở cấp học đó”, bà Ly cho biết thêm.

Bà Nguyễn Mai Hoa – hiệu trưởng Hệ thống Trường dân lập Việt Úc, cho biết bà hoàn toàn đồng tình ý kiến của TS Phạm Thị Ly. Đồng thời ủng hộ việc học sinh không thi tốt nghiệp THPT, giao việc này cho hiệu trưởng cấp giấy chứng nhận.

“Hiện nay học sinh chịu khá nhiều áp lực, chưa đồng bộ với yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông 2020. Chương trình giáo dục phổ thông mới có nhiều thay đổi việc chủ động của hiệu trưởng trong nhà trường. Việc thi cử chỉ đáp ứng yêu cầu quản lý nhưng chưa chú trọng nhu cầu của người học”, bà Hoa nói.

Chưa thể bỏ kỳ thi tốt nghiệp

PGS.TS Nguyễn Hội Nghĩa cho rằng văn hóa chất lượng hiện chưa cho phép giao kỳ thi tốt nghiệp THPT cho địa phương - Ảnh: TRẦN HUỲNH

PGS.TS Nguyễn Hội Nghĩa – nguyên phó giám đốc ĐH Quốc gia TP.HCM, cho biết ông ủng hộ ý tưởng khi học sinh đã hoàn thành tốt việc học ở trường THPT thì được hiệu trưởng cấp giấy chứng nhận, thậm chí bằng tốt nghiệp. 

Tuy nhiên, hiện nay văn hóa chất lượng của Việt Nam nói chung và văn hóa chất lượng giáo dục nói riêng chưa cho phép làm việc này.

Những bê bối trong lĩnh vực giáo dục suốt thời gian qua hiện vẫn đang phải tiếp tục xem xét, nếu thả bung ra học sinh các tỉnh sẽ đậu tốt nghiệp rất nhiều. Như vậy chất lượng sẽ không đảm bảo.

“Vì vậy trước mắt cần phải chuẩn hóa trình độ, cần có kỳ thi THPT quốc gia. Khi nào văn hóa chất lượng khá hơn khi đó mới tính đến chuyện giao cho địa phương tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT. Tuy nhiên kỳ thi THPT quốc gia được tổ chức nhẹ nhàng và cần nhanh chóng chuyển sang đúng mục tiêu là thi tốt nghiệp không gắn thêm mục tuyên tuyển sinh đại học”, ông Nghĩa đề nghị.

Theo ông Tạ Ngọc Trí – phó vụ trưởng Vụ giáo dục tiểu học Bộ GD-ĐT, nhiều người cho rằng thi tốt nghiệp THPT gần 100% đậu nên không cần thi là lập luận không xác đáng. Vì theo ông thi theo chuẩn giống như thi lấy bằng xe ôtô.

“Nếu một người đảm bảo lái ôtô ra đường không làm ảnh hưởng đến người khác thì được cấp giấy phép. Điều này có nghĩa 100 người đi thi lái xe đều đạt chuẩn thì đều đỗ. Vậy vẫn phải cần thi lái xe nếu không tất cả đều được lái xe ra đường rất nguy hiểm”, ông Trí lập luận.

Cần chú ý đến người tự học

Luật gia Dương Minh Kiều – phó chủ tịch Hội Luật gia quận Gò Vấp (TP.HCM), ủng hộ việc tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT nhưng kỳ thi này không phải kỳ thi chung của cả nước. Ông cũng cho rằng thời gian qua chúng ta không chú ý nhiều đến những người tự học.

“Cần phải giải quyết nhu cầu của người tự học ở nhà. Việc cấp giấy chứng nhận hoàn thành chương trình THPT do hiệu trưởng các trường chịu trách nhiệm. Các trường cao đẳng có thể sử dụng giấy chứng nhận hoàn thành chương trình THPT để xét tuyển”, ông Kiều nói.

TS Nguyễn Kim Dung – viện trưởng Viện Nghiên cứu Giáo dục, Trường ĐH Sư phạm TP.HCM, cũng cho rằng dự thảo luật có nêu việc tự học, tự học có hướng dẫn, hiện nay phong trào home schooling – tự học ở nhà đang rất phổ biến ở Việt Nam, trong khi học sinh tiểu học không có bằng tốt nghiệp mà chỉ có giấy chứng nhận.

“Nếu học sinh có khả năng tự học ở nhà có hướng dẫn cần được công nhận và được vào học chương trình THCS. Tránh tình trạng hiện nay không công nhận những trường hợp đó và mâu thuẩn với quy định học sinh có quyền tự học nêu trong dự thảo luật”, bà Dung nói.

 

Chuyên Gia Nói Gì Về Việc Điều Chỉnh Thi THPT Quốc Gia 2019 ?

Những điểm mới nhất liên quan tới kỳ thi THPT quốc gia 2019 vừa được Bộ GD-ĐT công bố đều liên quan tới giải pháp nhằm ngăn chặn tiêu cực, đảm bảo kết quả thi khách quan, trung thực.

Những giải pháp mà Bộ GD-ĐT đưa ra sau những lùm xùm quanh chuyện gian lận, tiêu cực ở kỳ thi THPT quốc gia 2018, được xem là sẽ giúp khắc phục những bất cập đã bộc lộ trước đó.

Phải quy định cụ thể và chế tài nghiêm khắc

Thầy Đoàn Hồng Hà – giáo viên Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong (TP.HCM) – cho rằng Bộ GD-ĐT đã có nỗ lực cải tiến nhằm đảm bảo sự an toàn, khách quan và công bằng cho kỳ thi. Tuy nhiên, quy chế có chặt chẽ đến đâu, yếu tố quan trọng nhất vẫn là con người.

Kỳ thi năm 2019 cần lựa chọn những người có đạo đức nghề nghiệp, ý thức trách nhiệm cao và đặc biệt phải là người cương trực, không thỏa hiệp với những sức ép từ xung quanh… để làm nhiệm vụ liên quan đến thi cử.

Thầy Hà cho biết cũng rất trông đợi đề thi minh họa cùng những thông tin cụ thể về nội dung đề thi. Kiến thức chủ yếu là chương trình lớp 12 và có đưa vào kiến thức chương trình lớp 10 và lớp 11 hay không, nếu có thì tỉ lệ như thế nào?

Thầy Hà đề xuất bộ nên cân nhắc tỉ lệ kiến thức của chương trình lớp 10 và lớp 11 trong đề thi vì thực ra chương trình lớp 12 hiện rất nặng đối với học sinh.

Trong kỳ chấm thi ĐH năm 2016, tại hội đồng chấm thi Trường ĐH Sư phạm TP.HCM đã được giám sát chặt chẽ ở tất cả các phòng chấm thi bằng camera được gắn từng phòn

Cùng quan điểm, GS Vũ Văn Hóa – phó hiệu trưởng Trường ĐH Kinh doanh và công nghệ Hà Nội, nói: “Việc chuyển chủ trì chấm trắc nghiệm cho trường ĐH, rồi thêm “đánh phách” điện tử phiếu trả lời trắc nghiệm của thí sinh… cho thấy Bộ GD-ĐT đang tìm mọi cách ngăn chặn những người “cầm cân nảy mực” lần tìm ra đầu mối thí sinh thân quen để “nâng đỡ”.

Việc bắt buộc lắp camera cũng cho thấy quyết tâm của Bộ GD-ĐT trong việc giám sát, tăng cường sự minh bạch của các khâu tổ chức thi. Nhưng xét đến cùng, dù có sử dụng công nghệ hiện đại đến đâu thì điều mấu chốt giúp kỳ thi an toàn, tin cậy vẫn là con người – những người vận hành công nghệ ấy.

Do đó, các trường ĐH cũng như các sở GD-ĐT phải lựa chọn, tập huấn được đội ngũ tham gia kỳ thi thực sự có trách nhiệm và chuyên môn, chứ không phải chỉ sắp xếp cho có, cho đủ là xong.

Để nâng cao trách nhiệm các cá nhân thì bên cạnh các giải pháp trên, Bộ GD-ĐT cần có những quy định cụ thể hơn, có những barem xử phạt rõ ràng đối với những người vi phạm. Có quy định cụ thể, có chế tài nghiêm khắc mới đảm bảo chấn chỉnh ý thức, kỷ cương cho kỳ thi quốc gia quan trọng”.

Cần cải tiến khâu bảo quản bài thi, in sao đề thi

Trong khi đó PGS.TS Nguyễn Phong Điền – trưởng phòng đào tạo Trường ĐH Bách khoa Hà Nội, cho rằng với những gian lận, tiêu cực khủng khiếp ở kỳ thi THPT quốc gia 2018 thì việc điều chỉnh tổ chức thi theo hướng sai đâu sửa đó sẽ giúp kịp thời khắc phục những bất cập đã bộc lộ.

Việc lắp camera ở tất cả các phòng thi sẽ rất tốn kém, nên phương án lắp camera ở các phòng chấm thi, bảo quản bài thi là vừa sức. Tuy nhiên, nhìn một cách tổng quan, khâu trọng yếu nhất, tiềm tàng những nguy cơ xảy ra gian lận không chỉ dừng ở khâu chấm thi mà Bộ GD-ĐT đang tổng lực sửa chữa.

“Ví dụ việc in sao đề thi vẫn thực hiện ở địa phương thì quy trình có cần cải tiến gì không? Theo tôi, việc bảo quản bài thi, in sao đề thi rất cần được quan tâm xứng đáng, cần giám sát chặt chẽ, phù hợp và an toàn”, ông đề nghị.

Kỳ thi THPT quốc gia

Còn theo PGS.TS Huỳnh Thanh Hùng – phó hiệu trưởng Trường ĐH Nông lâm TP.HCM, xét cho cùng, kỳ thi THPT quốc gia được tổ chức hằng năm vẫn là chuẩn mực và đáng tin cậy nếu quản lý tốt khâu chấm thi.

“Tôi cho rằng với kỳ thi quốc gia này Bộ GD-ĐT không nên thay đổi liên tục mỗi năm, rất khổ cho học sinh, chỉ cần điều chỉnh những điểm chưa tốt và giữ ổn định kỳ thi.

Trước đây, chúng tôi từng có ý kiến về khâu chấm thi trong kỳ thi này nên giao cho các trường ĐH. Các trường ĐH sẽ nhận bài về chấm chắc chắn sẽ không xảy ra tiêu cực. Việc này trước đây các trường ĐH đã làm rất tốt”, ông nói.

Công bố đề thi minh họa sớm

Khẳng định với Tuổi Trẻ, ông Mai Văn Trinh cho biết Bộ GD-ĐT sẽ công bố đề thi minh họa (tham khảo) sớm hơn so với các năm trước để tạo điều kiện thuận lợi cho các nhà trường, các thầy cô giáo và học sinh tổ chức ôn tập.

Theo công bố của Bộ GD-ĐT, đề thi THPT quốc gia năm 2019 sẽ nằm trong chương trình THPT, chủ yếu là lớp 12, đảm bảo ngưỡng cơ bản để xét tốt nghiệp THPT và có độ phân hóa phù hợp để các cơ sở giáo dục ĐH, giáo dục nghề nghiệp làm cơ sở cho tuyển sinh.

Trước đó, nhiều ý kiến cho rằng đề thi THPT quốc gia năm 2018 quá khó không phù hợp với mục đích của kỳ thi. Về điều này, ông Phùng Xuân Nhạ – bộ trưởng Bộ GD-ĐT – cho biết bộ sẽ rút kinh nghiệm và điều chỉnh để đề thi phù hợp hơn.

Kỳ thi năm 2019 sẽ vẫn có 5 bài thi: ngữ văn, toán, ngoại ngữ và hai bài thi tổ hợp khoa học xã hội (lịch sử – địa lý – giáo dục công dân) và khoa học tự nhiên (vật lý – hóa học – sinh học). Trừ bài thi ngữ văn thi theo hình thức tự luận, các bài còn lại đều thi trắc nghiệm. Phòng thi có 24 thí sinh, mỗi em một mã đề.

 

8 Cách Giúp Bạn Tập Trung Học Hiệu Quả Nhất

Trong cuộc sống và trong học tập có rất nhiều nhân tố về cả khách quan và chủ quan, khiến bạn không thể tập trung học. Sau đây là những bí quyết giúp bạn có thể tập trung học tập một cách cao độ

Đảm bảo sức khỏe

Sức khỏe là nguyên nhân quan trọng và cũng là phổ biến nhất gây mất tập trung trong học tập và công việc. Tuy nhiên, các bạn học sinh, sinh viên (đặc biệt là sinh viên xa nhà) hiện nay thì lại có rất nhiều thói quen khiến sức khỏe của cơ thể bị ảnh hưởng.

Đầu tiên là việc đảm bảo giấc ngủ. Với độ tuổi của học sinh, sinh viên thì giấc ngủ phải kéo dài từ 6 đến 8 tiếng, đó là thời gian đủ để cơ thể và bộ não phục hồi sau một ngày làm việc và học tập vất vả. Nhưng một đặc điểm của các bạn sinh viên, học sinh hiện nay là việc thường xuyên thức rất khuya. Việc thức quá khuya nhưng lại phải thức dậy sớm vào sáng hôm sau khiến giấc ngủ không đủ, là lí do khiến rất nhiều bạn không thể tập trung trong quá trình học tập. 

 

Vậy giải pháp là gì? Rất đơn giản, bạn nên đi ngủ sớm hơn, không nên thức quá khuya. Nên đảm bảo giấc ngủ kéo dài ít nhất là 6 tiếng. Ngoài ra, bạn nên duy trì chế độ ăn uống đều đặn và hợp lý. Nếu rèn được thói quen dậy sớm tập thể dục thì càng tốt cho sức khỏe. Việc đảm bảo thể trạng sức khỏe tốt nhất sẽ giúp đầu óc tập trung và phát huy tốt nhất quá trình học tập của bạn.

Cách học hiệu quả

Lập kế hoạch cho ngày mới

Một nguyên nhân quan trọng khiến bạn mất tập trung, là do bạn không xác định được hôm nay bạn phải làm những gì? Đó là vì bạn không có một kế hoạch cho ngày hôm đó. Đó là lí do khiến nhiều khi bạn đang làm việc này nhưng bạn lại giật mình nhớ ra mình đang có một việc khác chưa làm. Ví dụ như khi đang học bài, bạn sực nhớ ra cuộc hẹn buổi tối, lúc này bạn sẽ phân tán tư tưởng vào việc chuẩn bị cho cuộc hẹn. Điều này khiến bạn rất mất tập trung và thời gian.

Giải pháp là gì? Bạn hãy dành một chút ít thời gian của tối hôm trước, trước khi đi ngủ, để đánh dấu các công việc của ngày hôm sau. Một cuốn sổ tay hay một cuốn lịch để bàn sẽ giúp bạn đánh dấu những việc quan trọng. Việc đánh dấu những việc quan trọng giúp bạn kiểm soát công việc cũng như thời gian một cách chủ động và có thể tập trung hoàn toàn cho một công việc.

Tất nhiên, trong một ngày có rất nhiều những công việc xảy ra không theo kế hoạch. Chính vì vậy bạn cần vận dụng và điều chỉnh linh hoạt kế hoạch của mình.

Đảm bảo không gian học tập

Không gian học tập phù hợp sẽ đảm bảo quá trình tập trung học tập. Có rất nhiều yếu tố khiến bạn mất tập trung khi ngồi học, ví dụ như xe cộ, tivi, điện thoại, facebook… Đơn giản khi bạn đang ngồi học, nếu máy vi tính quá gần, khi bất chợt có một tin nhắn facebook, bạn sẽ ngoái ngay sang để trả lời, điều này rất mất tập trung và thời gian.

Chính vì thế những đồ vật khiến bạn có thể mất tập trung trên bàn học thì tốt nhất là bạn hãy dẹp sang một bên. Trước khi bắt tay vào học, bạn cần chuẩn bị tất cả các tư liệu, tài liệu cần thiết cho việc học để không mất thời gian đi tìm.

Một điểm nữa là bạn nên tạo một không gian học tập thoáng mát, thoải mái, gọn gàng (hay hơi bừa bộn) phù hợp với bản thân, để tạo hứng thú cho việc học. Một chậu cây, một hồ cá nhỏ, một bức tranh,… sẽ khiến đầu óc bạn thấy thoải mái hơn khi căng thẳng.

Cách học hiệu quả

Lựa chọn thời gian học phù hợp

Mỗi người lại có một khoảng thời gian phù hợp nhất để học tập. Đó là lí do tại sao có lúc thì bạn thấy học rất dễ vào, rất dễ thuộc bài, lúc thì học lại thấy khó chịu, không vào. Điều này là do mỗi bộ não lại có một khoảng thời gian làm việc sung sức nhất (cũng có thể là do thói quen hình thành).

Giải pháp cho vấn đề này cũng không có gì phức tạp. Có bạn thì thích học vào ban đêm, có bạn thì lại thích học vào sáng sớm,… vì vậy bạn hãy thử học ở nhiều thời điểm khác nhau và khi nào thấy khoảng thời gian thích hợp nhất thì bạn sẽ cố gắng tập trung học vào khoảng thời gian đó. Một lưu ý là nếu đã thấy không thể tập trung được thì không nên cố, lúc này bạn nên cân bằng lại bằng cách nghe một bản nhạc, ngắm cây cối hay đọc một mẩu tin tức.

Sắp xếp các môn học hợp lý

Một thói quen thường thấy của sinh viên, học sinh hiện nay là việc học chỉ một môn duy nhất trong suốt một thời gian dài. Có thể nó hợp với nhiều người, tuy nhiên, việc học chỉ một môn duy nhất khiến đầu óc dễ bị căng thẳng và mất tập trung. Mà như đã biết, khi căng thẳng thì không thể học bài hiệu quả, chưa kể bạn sẽ nghĩ tới nhiều thứ ngoài lề hấp dẫn hơn việc học.

Giải pháp đưa ra là bạn nên đan xen nhiều môn học nếu học trong khoảng thời gian dài (tốt nhất là từ 3 đến 4 môn). Việc này sẽ giúp não bộ duy trì được sức bền và bạn thấy không bị nhàm chán, mà thấy hứng thú hơn. Ví dụ như trong thời gian 3 tiếng, bạn nên xen kẽ 3 môn học, mỗi môn khoảng 1 tiếng. Tuy nhiên, một lưu ý là khi chuyển tiếp các môn, bạn nên thư giãn, nghỉ ngơi vài phút, có thể là nghe nhạc, lướt web,… nhưng chú ý là không để các phương tiện ấy cuốn bạn vào mà quên việc học (thời gian nghỉ ngơi hợp lí là cách khoảng 5 phút).

Chuẩn bị bài trước khi đến lớp

Có thể là một việc rất đơn giản mà ai cũng hiểu, nhưng không phải ai cũng làm và hiểu được tầm quan trọng của việc chuẩn bị bài mới, các bạn hầu như chỉ tập trung vào bài cũ.

Có một hiện tượng không hiếm gặp ở học sinh, sinh viên là việc lên lớp ngồi nghe giảng nhưng lại “chẳng hiểu thầy cô nói gì”. Đó là hậu quả của việc không đọc trước bài học. Mà một nguyên lý của não là khi không hiểu thì không muốn tiếp tục nghe, tiếp tục phân tích nữa, mà chuyển sang việc khác. Điều này là rất không tốt cho việc tiếp thu và hiểu bài dù bạn có là người thông minh và đọc sách giỏi đến mức nào.

Vì thế, giải pháp là bạn hãy chuẩn bị bài trước khi đến lớp. Buổi tối hôm trước sau khi đã làm bài cũ xong, bạn nên đọc trước bài mới hôm sau sẽ học. Việc đọc bài trước cũng không cần quá chi tiết, bạn chỉ cần đọc sơ qua các phần, các mục, các câu hỏi cuối bài,… Việc này giúp ta hiểu trước về nội dung bài mới sẽ học, thấy được những điều hay và chuẩn bị hỏi những gì chưa hiểu. “Hiểu một nửa” vấn đề sẽ kích thích trí não khám phá, để hoàn chỉnh vấn đề, chính vì vậy bạn sẽ hứng thú học bài hơn. Việc hỏi những điều chưa hiểu, và chia sẻ những điều thú vị của bài sẽ giúp bạn nhớ lâu hơn rất nhiều.

Cách học hiệu quả

Đặt mục tiêu rõ ràng

Đã khi nào bạn tự hỏi vì sao khi gặp một vấn đề khó giải quyết, khó hiểu, thì bạn chán nản và không muốn tiếp tục? Lí do rất đơn giản là vì bạn không có mục tiêu rõ ràng. Theo nghiên cứu, mục tiêu chính là động cơ thôi thúc bạn hành động. Chính vì vậy khi không có mục tiêu bạn sẽ ngay lập tức chán và không muốn tiếp tục.

Giải pháp là bạn nên đặt cho mình những câu hỏi trước khi làm việc gì đó. Ví dụ như: “lí do mình làm việc này là gì?”, “làm xong việc này mình muốn đạt được cái gì?”,… việc xác định được những điều này sẽ thôi thúc bạn bạn cố gắng hơn, không dễ bị chán nản và buông xuôi. Kể cả khi gặp khốn khó những mục tiêu đề ra sẽ quay lại thúc đẩy bạn tiến lên để hoàn thành công việc.

Khắc phục các lí do khách quan

Tất cả các yếu tố đã nói bên trên đều thuộc về các yếu tố chủ quan. Nhưng có những yếu tố khách quan rất thường xuyên làm mất tập trung mà ta không thể đoán trước được. Ví dụ như đang học bài thì có bạn bè đến rủ đi chơi, đang học thì mẹ gọi làm giúp một việc gì đó, hay tự nhiên có một con ong bay vào mặt

Những việc này ảnh hưởng lớn đến sự tập trung, nhưng lại ngoài tầm kiểm soát của chúng ta. Vậy phải làm sao để khắc phục? Giải pháp là đặt ra kỉ luật cho chính mình. Bạn ấn định một khoảng thời gian để học bài và trong khoảng thời gian đó bạn loại bỏ tất cả những điều chi phối, trừ khi có việc rất quan trọng. Ví dụ như nếu bạn bè đến rủ đi chơi thì bạn phải nhất quyết từ chối. 

Sự tập trung là điều vô cùng quan trọng trong học tập và công việc. Hãy đặt quyết tâm rèn luyện sự tập trung tốt nhất để công việc và việc học của bạn phát huy hiệu quả tốt nhất. 

 

5 Cách Học Tiếng Anh Nhanh Và Hiệu Quả Bạn Nên Áp Dụng

Nói đến việc học tiếng Anh, bạn có thói quen đọc-chép-lặp lại để ghi nhớ từ mới? Cách học này thật ra đã lỗi thời, vừa thụ động vừa làm bạn mau chán. Có câu thành ngữ “practice makes perfect” (có công mài sắt, có ngày nên kim), nhưng để “mài sắt” hiệu quả, bạn cần học đúng phương pháp. Dưới đây là 5 cách học tiếng Anh nhanh tiến bộ nhất, đặc biệt phù hợp cho người bận rộn:  

Bắt chước người bản ngữ

Trong 4 kỹ năng Nghe – Nói – Đọc – Viết, đa số người học đều gặp khó khăn với kỹ năng Nói. Bạn dễ dàng tìm được rất nhiều tài liệu để mày mò cho các kỹ năng còn lại, nhưng để luyện nói tiếng Anh thành công, hãy chăm chỉ bắt chước cách phát âm, nhấn nhá của người bản ngữ.

Bạn có hay nghe những bản tin trên các trang web tin tức như BBC, CNN, VOA, xem các kênh Discovery Channel, Cartoon Network,…, nghe nhạc US-UK hay xem phim truyền hình dài tập của Anh hay Mỹ không?

Hãy tập nghe tiếng Anh ít nhất 10 phút mỗi ngày và duy trì thói quen đó, đồng thời, cố gắng bắt chước người bản ngữ nói giọng chuẩn.

Cách học tiếng Anh nhanh tiến bộ nhất là bắt chước lại những điều bạn được nghe

Học từ vựng theo chủ đề

Khi được nhóm vào cùng 1 chủ đề, việc học thuộc từ vựng đảm bảo sẽ trở nên đơn giản hơn rất nhiều.

Đây là cách đặc biệt hay cho người làm việc văn phòng vì khi học từ vựng theo chuyên ngành mình làm, bạn sẽ phát huy được tối đa vốn từ vựng đó, khiến cuộc hội thoại của bạn với đồng nghiệp hay đối tác nước ngoài trôi chảy và nhiều ý tưởng.

Để trau dồi vốn tiếng Anh công sở, bạn có thể bắt đầu với một số chủ đề phổ biến như: viết email, thuyết trình, cuộc họp bằng tiếng Anh, làm việc với sếp nước ngoài,…  

Hãy nói thật nhiều

Bạn nên thực hành những kiến thức đã học bằng cách nói tiếng Anh thường xuyên. Chẳng hạn như khi đi mua sắm, hãy thử gọi tên các món đồ mình muốn mua bằng tiếng Anh, ghi chú lại những từ mình chưa biết để tra từ điển và học thêm.

Khi trao đổi với sếp hay đồng nghiệp nước ngoài, ngay cả khi vốn từ còn hạn chế hay ngữ pháp chưa vững, bạn hãy cố gắng diễn đạt ý muốn nói bằng những từ vựng đơn giản.

Ngoài ra, bạn có thể nhờ một người bạn giỏi tiếng Anh chỉnh sửa, góp ý cho mình để dần dần khắc phục các nhược điểm. Hãy cho bản thân được phép sai vì tiếng Anh vốn không phải tiếng mẹ đẻ, bạn có quyền tự tin vì mình có khả năng giao tiếp bằng hai ngôn ngữ khác nhau.

Luyện nói nhiều, vốn tiếng Anh của bạn sẽ được cải thiện đáng kể

Học tiếng Anh qua truyện ngắn

Bạn sẽ tìm thấy rất nhiều truyện ngắn tiếng Anh thú vị trên Internet kèm audio giúp bạn luyện nghe. Sau đó, hãy viết lại ra giấy những gì mình nghe được với thì quá khứ đơn, rồi chuyển đổi sang các thì khác như quá khứ hoàn thành, hiện tại, hay tương lai.

Bạn có thể dùng công cụ trực tuyến, hoặc nhờ bạn bè, giáo viên người bản ngữ kiểm tra lại chính tả và ngữ pháp. Sau một thời gian ngắn, đảm bảo ngữ pháp tiếng Anh của bạn sẽ đạt được những bước tiến rõ rệt.

Chọn môi trường học tiếng Anh đúng chuẩn

Một trong những cách học tiếng Anh nhanh nhất là rèn luyện trong môi trường nói tiếng Anh với người bản xứ. Theo các chuyên gia Anh ngữ, môi trường là yếu tố vô cùng quan trọng đối với việc học ngôn ngữ. Đó là lý do vì sao những người đi du học hay định cư lâu năm ở nước ngoài giao tiếp tiếng Anh rất trôi chảy và tự nhiên.

Khi thường xuyên tiếp xúc cùng giọng chuẩn của người bản ngữ, bạn sẽ dần dần chỉnh sửa được các lỗi người Việt thường mắc phải khi nói tiếng Anh như lược bỏ âm cuối “s”, “sh”, “ch”…, hay ngữ điệu thiếu lên xuống, nhấn nhá ở những từ khoá quan trọng.

Để tiếp cận môi trường tiếng Anh lý tưởng, bạn có thể tham gia các câu lạc bộ tiếng Anh, hoặc tìm đến những trung tâm Anh ngữ uy tín với khung giờ học linh động và giảng viên bản ngữ có chuyên môn như Wall Street English.

Những cách học tiếng Anh kể trên hy vọng sẽ giúp bạn tìm ra phương pháp phù hợp cho mình. Nếu cần tư vấn cụ thể về lộ trình học tiếng Anh cho hiệu quả tối đa, Wall Street English luôn sẵn sàng hỗ trợ bạn!